第三百一十章 小升初的焦虑(3/5)

不然这些年也不至于这么一年到头就是找工作，但凡上了师范，现在也有一个稳定的好工作。

    所以玄凌尝试到了学习的真谛，感受到了学习氛围的重要性，所以无论如何不能耽误了孩子。

    晨晨是一个爱学习，努力上进的好孩子，贺子溪是什么都不管，所以这个重任就落在了玄凌的身上。

    如果不闻不问就这样听从分配的情况之下，那么他们小区对口的就是普通中学当中的最烂的一所学校，那个学校的孩子毕业都困难，所以绝对不能坐以待毙。

    可是没钱也去不了更好的学校，玄凌公司附近有一个私立高中，教学质量还算是不错的，虽然依照孩子的学习成绩即便是进全市数一数二的初中也不成问题，但是那所最优质的初中不接受考试，只认金牌。

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    因为那个时候国家提倡的九年义务教育，规定所有的小升初全部不允许参加考试，所以孩子也就失去了考入重点初中的机会。

    那所最优质的初中每年的升学率很高，孩子一个比一个优秀，那所初中出来的孩子，几乎全部都进了全市重点高中，那是要花很多钱才能进去的优质高中。

    不然就得有金牌，他们所说的金牌就是奥数金牌，因为这些金牌是用金钱买不来的，如果全部都招那些花钱进来的学生，学校根本保证不了升学率。

    所以绝大一部分孩子都是靠着真正的实力进来的，能得到奥数金牌的孩子，底子一定是差不了的。

    但是晨晨从来没有参加过任何培训班，虽然得过一些奖项，但是都不是奥数奖。

    那个奥数奖是需要常年参加他们的培训班，再经机构推荐，参加全国比赛，才能拿到奖的。

    在晨晨上幼儿园的时候，班里就有很多孩子上了培训班，然后小学六年常年的坚持下来，才取得了那块来之不易的金牌，毕竟得金牌的都是极为少数的孩子，所以这才成为了他们录取学生的标准。

    所以这个学校炫铃暂时没有能力考虑，公立学校没有选择权，只能按所住地区分配。