第29章 大学(1/4)

    李讲给众人打了一个比喻。

    “圣道学说，就像是一个人手中的武器，而儒道学问，就像是一个人的身体。”

    “拥有绝世的神兵，战斗力自然不容小觑。”

    李讲话锋一转，反问道：“可若是一个人的身体孱弱，空有神兵，发挥不出半点威力呢？”

    这句话将众人问倒了。

    这是一种他们从未听过的言论，感到惊奇的同时，心底的某一块认知也被动摇了。

    许多人本能的感到不安，这是传统的守旧观念与革新观念之间的冲突。

    有人忍不住道：“太师此言差矣，从古至今，我们都是这样一路修炼过来的，怎么到太师的口中，我们的路就好像走错了？”

    有了一个人带头，其他人纷纷鼓起勇气开口。

    “是啊，就算如太师举例不假，身体是战斗的本钱，可您又如何确定，儒学文章就是‘身体’，圣道学说就是‘武器’呢？焉知不能颠倒？”

    “我也觉得太师说错了，儒学文章我们又不是没学过，无论是对修行还是战斗，都没明显的好处，哪里值得钻研深究？”

    ……

    人们议论纷纷，几乎所有的学生都陷入了讨论当中。

    那位先前曾开口的张森，再次皱眉说道，“你看吧？这哪里有个上课的样子，闹哄哄的，不知道的还以为咱们开了一场集市！”

    “吵归吵，学生到底还是进入了状态，换做咱们，可就没这个本事咯。”一位老师道。

    他敏锐的注意到，在座的所有学生的情绪都被调动了。

    但张森还是不悦，“进入了状态又如何？他这般抬举儒学的地位，不就是为了自己接下来的作品造势？如此玩弄人心，容易遭到反噬！”

    这位老教师鼻孔喷气。

    他的眉头紧蹙，学生看不清里面的弯弯绕绕，他身为老师还看不清吗？

    李讲之所以这样做，不就是为了让自己的作品引起重视？

    可他有没有想过，自己接下来