第410章 三位校长！(2/4)

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    [不过，根据已知线索，这三位校长，应该分别是：人，半人半机器人，机器人。]

    [人不是校长。]

    [泄题的数学老师，拥有了人的情感，应该是属于半人半机器人，她犯了错，那就该由半人半机器人校长管理。]

    他仔细观察三位校长，一位在整理文件，一位在看书，一位坐在沙发上品茶。

    根本分不清。

    [既然分不清，那就说明还有规则或线索没有找完。]

    陈然左右张望，三位校长把他当空气，最终他的目光落在书桌上，走近查看，果然……

    在书桌上有张公告。

    【规则：来者可单独向三人提出问题，只有三次机会，三人只能回答1或2，其中人只能回答真话，机器人只能回答假话，半机人的回答可真可假。】

    陈然在心里组织了下语言。

    第一个问题，他看见正在整理文件的校长，指着沙发品茶的校长问道：“如果我问你，他是不是半机器人，你会回答1吗？”

    “1。”

    [1与2，谁是对，谁是错，这里没法判断。]

    [如果我问2+2=4？]

    [假设1是对，而人只能说真话，他会回答：1。]

    [机器人只能说假话，那么他就会回答：2。]

    [但，可以根据正正得正，负负也得正的逻辑，设计问题。]

    [问题：如果我问你，他是不是半机器人，你会回答1吗？]

    [按照上面的假设1是对。]

    [就有两种情况。]

    [一：他是半机器人。]

    [人：他是半机器人，我会回答1，正正得正，回答：1。]

    [机器人：由于机器人只能说假话，他是半机器人的假话：他不是半机器人；他不是半机器人那么我就该回答2，但回答2的假话是：回答1！]

    [如果1是对，那么面对我的问题时，