第二百五十三章 萌新的发条(2/4)

，从未入手过的他，完全找不到曾经看到过这个胡桃夹子的记忆。

    思考与发呆的过程中，小萌新逐渐从刚起床的茫然中清醒，看到了胡桃夹子正用木托盘托着的“萌新的早餐”。

    木托盘上摆着胡桃饼干、柠檬红茶，和一整座由新鲜核桃堆成的小山。

    新的问题迎面而来，小萌新不仅没有感到麻烦，反而充满困难必然会迎刃而解的信心。

    “这核桃怎么吃怎么去壳？用牙？”回忆家里的开核桃的金属夹已经许久没找到，要找不知得多久的小萌新已经准备用比较耗门的办法。

    倒红茶准备早上先来上一杯的时候，小萌新习惯性地看一圈茶壶，在壶身上看到了用极小的笔触画着的许多幅简笔画，其中有些内容还能连起来。

    “这么小的画，好精致。”小萌新赞叹中时常闪过一丝疑惑：

    “画上……胡桃和核桃之间的约等号是怎么回事？

    “而且这幅画的标题‘胡桃夹子功能使用说明书……’”

    “胡桃夹子是用来夹核桃的？这种仿佛为字面意思附加的功能解释也太可疑了吧？”

    好奇心推动小萌新查阅中二百科，小萌新赫然发现被自己吐糟“这怎么可能”的答案居然“是真的没错就是这样”。

    “胡桃夹子最初来自一位制作夹核桃木具的工匠的传奇式创作，在长期的演变中逐渐形成今天样式的木偶士兵样式。

    “自胡桃夹子发明以来一直带有夹核桃的功能性，只要扳动手柄，就能快速享受到新鲜核桃的美味。”

    一边看着中二百科上详细到胡桃夹子制作步骤的百科，小萌新逐渐熟练了在胡桃夹子的帮助下开核桃的步骤，大口大口吃起了核桃，搭配着时常喝一口柠檬红茶，偶尔配一口饼干。

    看完一整部科普纪录片“从种树开始制作胡桃夹子”的过程中，小萌新恰完了早餐。

    “萌新的早晨”获得了更新项“萌新的发条”。

    带着看纪录片的热忱劲，小萌新毫不费力、毫不拖延地阅读起了说明书。